En realidad, aprender nuevas tecnologías ahorra mucho tiempo. Es una inversión com otra cualquiera: a aquellas personas que les asusten los ordenadores y que los usen lo mínimo posible y por obligación quizás les cueste más adapatarse a las nuevas herramientas de comunicación que se están desarrollando. Sin embargo, un pequeño curso de actualización informática o un poco de interés puede ofrecer resultados excepcionales y sobre todo que aprender cosas nuevas cada vez resulte más sencillo. Sólo hay que dar el primer paso.
El uso de las TIC en la educación se apoya entre otras ideas en el “Pasa menos tiempo buscando y más aprendiendo“. Y aunque en ese enlace podéis encontrar ejemplos de buscadores avanzados y muy interesantes como Wolfram Alpha, a veces bastaría con aprender a usar correctamente Google con sus operadores de búsqueda y sus diferentes secciones (Noticias, Videos, Libros…)
Como veréis repasando el programa del congreso y la presencia de algunos ponentes, la seguridad informática lógicamnete estará presente en nuestras conferencias y mesas redondas. La seguridad informática son los cimientos a partir de cuáles educar. Tenemos que garantizar a los y las menores un entorno seguro ya que aún tomando las decisiones correctas, si existen agujeros de seguridad pueden encontrarse con algún problema.
Una técnica que empieza a ser habitual en el ámbito de las redes sociales es el phising, tradicionalmente asociado a páginas bancarias, que consiste en crear una página prácticamente idéntica a la original pero en un servidor diferente y así engañar al usuarios para que introduzca sus datos en ella pensando que está en su red social habitual. Con está técnica se robaron miles de cuentas en Tuenti en diciembre del año pasado, y se han atacado Twitter y Facebook.
Afortunadamente las técnicas para enagañarnos son las mismas desde hace años y por lo tanto es fácil reconocerlas y evitar estos riesgos. Os dejamos con 5 consejos para que no os lleven por páginas falsas.
Ya tenemos confirmada la asistencia al II Congreso de Menores en las TIC de Yago Fandiño, subdirector de RTVE para contenidos infantiles, a cargo del proyecto CLAN. La presencia de Yago es un razón de peso para asistir al congreso ya que el esfuerzo que ha hecho RTVE en crear un portal orientado a los más pequeños probablemente no tenga comparación en España.
El otro día hablábamos de Togetherville, una red social pensada para que padres e hijos aprendieran juntos cómo moverse por este mundo. Sin embargo muchas de estas iniciativas surgen del sector privado ¿qué está haciendo el sector público en esta línea?
Una de las respuestas es CLAN, el portal con contenidos infantiles de RTVE accesible desde:
Hace no mucho, RTVE se vio inmersa en una renovación que aprovechó para apostar definitivamente por el contenido web, creando espacios donde visionar los programas a tu gusto como A la carta y webs que invitaban al espectador a participar e interactuar con los contenidos del programa (especialmente exitoso fue el caso de Amar en tiempos revueltos).
Los más pequeños no se iban a quedar al margen de esta nueva oferta de contenidos y en RTVE.es/infantil podemos disfrutar de gran parte de la programación del canal de infantil de TVE como por ejemplo las aventuras de Fantastic Nika:
El Defensor del Menor, Institución encargada de velar por los derechos y el bienestar de los menores de edad, ya tiene página oficial en Tuenti (Nota de prensa – PDF) . La página a diferencia de otras abiertas en Tuenti, tiene caracter oficial como podemos observar por el logo que la acompaña en la parte superior:
El acuerdo de colaboración entre ambas instituciones empieza con esta página informativa que se irá actualizando con noticias y vídeos sobre el buen uso de las nuevas tecnologías que ayuden a los adolescentes a evitar problemas en Tuenti y en otras redes sociales.
La sección de vídeo de la página ha comenzado con algunas campañas realmente buenas para concienciar a los menores del carácter público que tienen sus comentarios en internet. Os dejamos con una de ellas:
Ya tenemos confirmada la asistencia al II Congreso de Menores en las TIC de 
